An amazing talk of everything

很神奇的夜聊。起因是朋友情绪有点低落一起绕湖溜达，然后不知怎的聊到了各式各样的话题，确实是我思维过于跳脱。回想之前老是想把话题分开每个都写明白再发，突然发现似乎并不需要这样，及时的记录和整理或许更是需要做的，因而决定回来把思绪复盘，等没有量子力学作业（可恶qht）的时候massively写出来。（zyjj请不要再cue我辣）

话题似乎是从与家长的关系开始的，聊的是与家长的认知差异及其影响，然后就跳到了家长认知改变后的行动和我们对行动的认知，进一步又聊到了行动改变的意愿时间和认知改变的时间阈值。然后似乎是一句话，就又蹦到了与家长“一打电话就知道会怎么说”，讨论了一小点信息交流效率和进化的问题，很快就又蹦到了对应的所谓“情绪价值”进而延伸到亲人际型和亲自然型的人，由此延伸到能量的获取途径，人际交往的即时共鸣，以及读书以获取能量的无数人共鸣和人类本身的共鸣。可能是最近柏拉图看多了，突然在想这样的共鸣算不算自己追求“人”这个ideal的存在的一种自觉？这样的想法之前是没有的，又感觉像是灵魂生出的孩子。（其实在回顾的时候又想到了《会饮》里面所谓爱是寻求合一的段落）然后被朋友夸思维方式有点像戴老师但语言不够凝练清晰，嘿嘿

后面话题突然转向招生，谈到北大的情怀，说到本科生教育，说到课程内容与授课教师，说到通识教育。又想起自己之前计划里有关北大精神的内容，痛斥自己为什么迟迟不动手写。回来先大概记这么多吧，看趁十一假期能不能把它写出来。